Kovo 17 d. 4a klasės mokiniams „Atradimų“ klasėje vyko integruota veikla, skirta inžineriniam mėnesiui ir STEAM ugdymo standartui įgyvendinti. Pamoką vedė ,,Ąžuolo” progimnazijos technologijų mokytojas Romas Kupčinskas, kuris supažindino mokinius su inžinerinio mąstymo principais ir kūrybinių technologijų taikymu praktikoje.
Veiklos pradžioje mokiniai aptarė paukščių įvairovę, medžių lajas, pakartojo ir išsiaiškino svarbiausias sąvokas. Vėliau, integruodami gamtos mokslų, matematikos ir technologijų žinias, mokiniai projektavo ir konstravo dekoratyvinį inkilą – velykinio stalo papuošimą margučiams.
Kurdami modelius, mokiniai pasitikrino ir įtvirtino geometrinių kūnų pavadinimus, atliko reikiamus matematinius skaičiavimus, praktikavo projektavimo ir konstravimo žingsnius, aptarė paprastų mechanizmų veikimo principus ir paskirtį.
Veiklos metu vaikai patyrė tikrą inžinerinį kūrybos procesą – nuo idėjos iki realizuoto sprendinio. Užsiėmimas ne tik praplėtė žinias, bet ir sustiprino kritinį mąstymą, bendradarbiavimą bei praktinius technologinius gebėjimus.
Tapome tikrais inžinieriais – projektavome, konstravome ir kūrėme praktiškai taikydami STEAM žinias.
Mokytoja Edita
