Panevėžio pradinės mokyklos 4-ų klasių mokinių inžinerinis sprendimas projekte „Erdvės horizontai ir Amžinybė“ siekia apjungti fizinį bei dvasinį matmenį – tai įkvepianti ir gili veikla, kuri ne tik skatina mokslo ir tikėjimo sąveiką, bet ir ugdo kūrybiškumą bei mąstymą apie pasaulį iš naujos perspektyvos. Įdomu, kaip mokiniai, siekdami suprasti erdvę ir jos dėsnius, taip pat gilinasi į amžinybės sampratą, kurią jie atranda per įvairias diskusijas ir kūrybines veiklas. Biblijos personažo Jonos istorija kalba apie pasitikėjimą, tikėjimą bei harmoniją, tai puikiai dera su mokinių siekiu išsiaiškinti, kaip mūsų gyvenimas gali atspindėti tiek fizinius dėsnius, tiek dieviškąją tvarką. Tokie projektai – tai tarsi tiltas tarp mokslo ir tikėjimo, kuris padeda jaunajai kartai atrasti pasaulio grožį ir prasmingumą.
Mokytoja Kristina Skrudupė