Gegužės 14 d. 4a klasės mokiniai dalyvavo integruotoje matematikos ir visuomeninio ugdymo pamokoje įgyvendinant ,,STEAM ugdymo standartą”. Mokiniai tyrinėjo artimiausią aplinką ir pildė stebėjimo lapus, kuriuose žymėjo, kiek rado veikiančių kavinių, parduotuvių, vaistinių, bankų, kirpyklų, medicinos įstaigų ir kitų verslų. Jie taip pat stebėjo, ar yra nedirbančių ar bankrutavusių įmonių.
Grįžę į klasę, mokiniai analizavo surinktus duomenis, sudarė stulpelines diagramas, aptarė, kurių verslų yra daugiausia, kurių – mažiausiai, ir kokių paslaugų mieste trūksta.
Pamokos metu mokiniai ugdė duomenų rinkimo, analizavimo, kritinio mąstymo ir apibendrinimo įgūdžius, suvokė, kad verslai yra svarbi miesto gyvybingumo dalis.
Mokytojos Edita ir Olga
